Los programas educativos pueden tratar las diferentes materias (matemáticas, idiomas, geografía, dibujo), de formas muy diversas (a partir de cuestionarios, facilitando una información estructurada a los alumnos, mediante la simulación de fenómenos) y ofrecer un entorno de trabajo más o menos sensible a las circunstancias de los alumnos y más o menos rico en posibilidades de interacción; pero todos comparten cinco características esenciales:
1.- Son materiales elaborados con una finalidad didáctica, como se desprende de la definición.
2.- Utilizan el ordenador como soporte en el que los alumnos realizan las actividades que ellos proponen.
3.- Son interactivos, contestan inmediatamente las acciones de los estudiantes y permiten un diálogo y un intercambio de informaciones entre el ordenador y los estudiantes.
4.- Individualizan el trabajo de los estudiantes, ya que se adaptan al ritmo de trabajo cada uno y pueden adaptar sus actividades según las actuaciones de los alumnos.
5.- Son fáciles de usar. Los conocimientos informáticos necesarios para utilizar la mayoría de estos programas son similares a los conocimientos de electrónica necesarios para usar un vídeo, es decir, son mínimos, aunque cada programa tiene unas reglas de funcionamiento que es necesario conocer.
EVALUACION
A continuación debes responder el cuestionario para evaluar lo aprendido dando clic en el siguiente hipervínculo:
Cuestionario N° 1
El Software Libre promueve principios de libertad del conocimiento, libertad a los usuarios de programas de computadoras y solidaridad.
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